Emmanuel, um menino cubano de 3 anos com várias habilidades

 Emmanuel e suas habilidades! 

(Texto em Português e em Inglês).


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Vídeo disponível no instagram: fheller2904 (na bio).

 Este menino maravilhoso se chama Emmanuel! Ele gosta de aprender sobre países, identifica no mapa onde fica localizado cada país. Ele consegue explicar sobre partes do corpo humano e suas funções!

O nome da mãe de Emanuel é Zinia. Ela conta que ele tem várias habilidades. Entre estas habilidades, Zinia destaca que seu filho  identifica as bandeiras de todos os países da América, Europa e alguns da Ásia. Ele conhece as tabuadas de multiplicação até 6; todas as cores em espanhol e inglês, quais são as cores primárias e secundárias.

Zinia diz muito orgulhosa e feliz! “Meu filho identifica as maravilhas do mundo antigo e moderno. Também reconhece os órgãos do corpo humano em atlas de anatomia. Grande curiosidade por temas médicos como vírus, o funcionamento do corpo humano. Ele até sabe quais são as células que o compõem”.

Zinia relata que: “A única dificuldade é que ele não tolera bem a frustração, nem aceita ser ensinado se não pedir, porque gosta de aprender sozinho”.

Eu, como Ph.D. em Educação e Especialista em Educação Especial e Inclusiva afirmo que os superdotados gostam de ter autonomia e de aprender a partir de suas áreas de interesse. Para lidar com a frustração é importante que a família converse muito com a criança e proporcione motivação para a realização de cada tarefa.

Como especialista percebo que Emmanuel apresenta indicativos de superdotação relacionada à percepção visual e espacial, à interpretação e criação de imagens visuais. Esta inteligência possibilita as pessoas de entender melhor informações gráficas, como mapas, por exemplo. Tal capacidade está presente em profissionais, como: geógrafos, escultores, artistas, entre outras profissões. Entre as personalidades que se destacaram com este tipo de capacidade, é possível citar: Oscar Niemeyer, Marco Polo, Michelangelo, entre outros. 

Em relação à inteligência lógico-matemática que ele apresenta, é mais voltada às  áreas baseadas na razão, está vinculada à capacidade de ter pensamento lógico, detectar padrões, fazer cálculos e resolver problemas abstratos. Ela pode ser exemplificada em personalidades famosas, como: Louis Pasteur, Albert Einstein, Galieu Galilei, Isaac Newton, entre outras. 

Quanto à capacidade linguística de Emmanuel, se refere não apenas à capacidade oral, mas também a outras formas de expressão, como a escrita ou de se comunicar por meio de gestos. As profissões que apresentam esta habilidade são os poetas, advogados, jornalistas, entre outras.

São muitas as habilidades que Emmanuel apresenta!

Para a realização de um diagnóstico acurado, recomendo que a família de Emmanuel busque ajuda de uma equipe multidisciplinar quando ele tiver aproximadamente 6 anos de idade.

Infelizmente, Zinia relata que onde ela vive em Cuba, não há escolas para ajudar quanto às habilidades de Emmanuel. Neste caso, é importante que ela busque atendimento especializado no local mais próximo à sua cidade.

Zinia já está disponibilizando a Emmanuel os materiais das áreas de interesse dele e percebe que ele se sente muito motivado e feliz. Eles interagem bastante! Ressalto que o ensino lúdico é fundamental para haver uma educação de qualidade. Afirmo que a interação social, a reciprocidade, a afetividade e criatividade são aspectos essenciais para o desenvolvimento pleno de cada criança.


(Contato no insta: fheller2904).



The high abilities of a Cuban boy just 3 years old!


Video available on instagram: fheller2904 (in the bio).


This wonderful boy is Emmanuel! He likes to learn about countries, identifies where each country is located on the map. He can explain about parts of the human body and their functions!

Emanuel's mother's name is Zinia. She says that he has several abilities. Among these abilities, Zinia points out that her son identifies the flags of all countries in America, Europe and some in Asia. He knows the multiplication tables up to 6; all colors in Spanish and English, which are the primary and secondary colors.

Zinia is very proud and happy! She says: “My son identifies the wonders of the ancient and modern world. He also recognizes the organs of the human body in anatomy atlases. He hás great curiosity about medical topics like viruses, the functioning of the human body. He even knows what are the cells that make it up ”.

Zinia reports that: "The only difficulty is that he does not tolerate frustration, nor  he accepts being taught if he does not ask, because he likes to learn by himself".

As a Ph.D. in Education and a Specialist in Special and Inclusive Education, I affirm that gifted children like to have autonomy and to learn from their areas of interest. To deal with frustration, it is important that the family talks a lot with the child and provides motivation to perform each task.

As a specialist, I notice that Emmanuel presents indications of Giftedness related to visual and spatial perception, interpretation and creation of visual images. This intelligence enables people to better understand graphic information, such as maps, for example. Such capacity is present in professionals, such as: geographers, sculptors, artists, among other professions. Among the personalities that stood out with this type of ability, it is possible to mention: Oscar Niemeyer, Marco Polo, Michelangelo, among others.

In relation to the logical-mathematical intelligence he presents, it is more focused on areas based on reason, it is linked to the ability to have logical thinking, detect patterns, make calculations and solve abstract problems. This ability can be exemplified in famous personalities, such as: Isaac Newton, Galileo Galilei, Antoine Lavoisier, Louis Pasteur, Albert Einstein, among others.

As for Emmanuel's linguistic ability, it refers not only to oral ability, but also to other forms of expression, such as writing or communicating through gestures. The professions that show this ability are poets, lawyers, journalists, among others.

There are many abilities that Emmanuel has!

For an accurate diagnosis, I recommend that Emmanuel's family seek help from a multidisciplinary team when he is approximately 6 years old.

Unfortunately, Zinia reports that where she lives in Cuba, there are no schools to help regarding Emmanuel's abilities. In this case, it is important that she seek specialized care in the location closest to her city.

Zinia is already making available to Emmanuel the materials from his areas of interest and realizes that he feels very motivated and happy. They interact a lot!

I emphasize that ludic education is essential for quality education. I claim that social interaction, reciprocity, affectivity and creativity are essential aspects for the full development of each child.

 

Contact at instagram: fheller2904

 

 

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