Professores conhecem a superdotação?
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Há professores que ainda não tiveram
acesso a informações baseadas no conhecimento científico quando se trata da
área de Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD).
A falta de informação gera a limitação
de identificar e atender um estudante com alto potencial e ainda há casos de
professores que acreditam em mitos.
Os mitos impedem que os estudantes
superdotados sejam identificados e atendidos adequadamente.
Por exemplo: é um mito pensar que um
estudante superdotado irá tirar nota máxima em todas as avaliações. O estudante
superdotado gosta de desafios, pode avançar na aprendizagem rapidamente, principalmente com a mediação docente efetiva, mas pode apresentar
dificuldades em áreas do conhecimento que não são de seu interesse.
Você quer conhecer mais sobre
superdotação? Quer saber mais sobre as características de estudantes superdotados?
Quer tirar suas dúvidas sobre como atender esses estudantes na escola?
Então, veja abaixo uma lista de livros que podem te ajudar muito a entender mais sobre superdotação!
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