Dr. Hasan Tortop fala sobre seu modelo para superdotados
Dr. Hasan Tortop criou um modelo para superdotados (Text in Portuguese and in English) Veja o vídeo! Clique aqui! Existem cinco componentes importantes neste modelo: Abordagem do currículo, Processo de ensino, Avaliação, Seleção de alunos superdotados academicamente, Seleção de e-mentor e treinamento de orientação. Há também três etapas: Primeira Etapa: Processo de Seleção do Mentor e Campo Científico do EPGBU; Segunda Etapa: Estudo em Profundidade do EPGBU no Campo Científico e Período de Projeto de Pesquisa; Terceira etapa: Período de relatório e pesquisa independente de EPGBU. No EPGBU, o processo de desenvolvimento curricular foi baseado no Modelo de Compactação de Currículo (Reis & Renzulli, 1978) e no Modelo Curricular Integrado (VanTassel-Baska & Wood, 2009). No Modelo de Compactação de Currículo, é essencial compactar objetivos simples e repetidos na educação geral e aumentar os objetivos para nutrir o pensamento de nível superior de alunos superdotados. Par