Superdotação e Dupla excepcionalidade

  Terceiro Evento Internacional on-line sobre Superdotação, Dupla Excepcionalidade e Criatividade  promovido pelo Instituto C&S – Criatividade & Superdotação em Curitiba, Paraná.   Data:  17/09/2022 - Início às 10 horas da manhã! (Sábado).    Inscrição por e-mail:   institutoces.curitiba@gmail.com   Valor promocional atual:    79,90 reais.  Receba o link de pagamento pelo e-mail do Instituto:   institutoces.curitiba@gmail.com   QUATRO PALESTRAS COM ESPECIALISTAS DOS ESTADOS UNIDOS E BRASIL!   Palestrante:  Fernanda Hellen Ribeiro Piske Palestra:  Identificação e atendimento a estudantes com comportamento superdotado e/ou com dupla excepcionalidade no Instituto C&S – Criatividade & Superdotação em Curitiba, Paraná. Horário: 10: 00 h   Palestrante:  Vera Lucia Messias Fialho Capellini Palestra:  Estratégias de ensino e orientação a professores de estudantes com dupla e

  Reportagem realizada pelo Bem Paraná! Um dos meios de comunicação mais divulgados em Curitiba.  Doutora Fernanda Piske foi entrevistada para falar sobre o Instituto C&S - Criatividade & Superdotação. Clique aqui para ver a reportagem!   Muitas famílias estão sendo atendidas para tirar as dúvidas sobre a área de Altas Habilidades/Superdotação e trazem seus filhos para conhecer o Instituto.   Há um grande interesse das famílias em saber mais sobre esta área. Muitas destas famílias estão trazendo seus filhos para serem avaliados no Instituto   C & S – Criatividade & Superdotação.   A avaliação é o primeiro passo para que haja um atendimento adequado de acordo com as áreas de interesse de cada criança.   A avaliação ocorre por uma equipe multidisciplinar, professores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos e neuropsicólogos estão envolvidos na avaliação.   É importante que o estudante e sua família contribua também com seus relatos e histórias

  Livro:  Bullying. Impactos na Educação: O que sabemos a respeito da Sobredotação? (2022). Clique aqui para comprar a versão impressa!   Organizadores: Fernanda Hellen Ribeiro Piske, Beatriz Oliveira Pereira, Kristina Henry Collins e Cloves Antonio de Amissis Amorim.   O prefácio foi realizado pelo Doutor Peter K. Smith, professor Emérito da faculdade Goldsmiths, Universidade de Londres, Inglaterra.   Conteúdo: PRIMEIRA PARTE: BULLYING E SOBREDOTAÇÃO 1. When the teacher is the bully: it can be real, and the scars last forever Joanna Haase.   2. Altas capacidades y acoso escolar: un reto pendiente en la escuela Joaquín González-Cabrera, Javier Tourón e Juan Manuel Machimbarrena.   3. Impactos do bullying na educação de estudantes com altas habilidades/superdotação (AH/SD) Fernanda Hellen Ribeiro Piske.   4. Características de superdotação e a vulnerabilidade ao bullying Renata Rodrigues Maia-Pinto.   5. Os superdotados e o bullying: o papel da escola Marcília de Morais Da