Esta obra é dirigida não apenas às crianças, mas também contém
orientações para pais e profissionais de educação e saúde
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Este livro encantador pode ser
lido por qualquer pessoa em qualquer idade. Uma criança pequena pode ouvir e
comentar a história e as ilustrações guiada por um adulto que lhe vai
explicando e revelando os sentimentos que as personagens vão experimentando.
Uma criança já leitora poderá viajar pelas peripécias contadas pela autora e
observar os detalhes das sugestivas ilustrações. Pais, professores, psicólogos
e pedagogos, ou outros cidadãos, poderão encontrar neste livro uma poderosa
ferramenta de trabalho em prol da inclusão. A sua simplicidade aliada ao rigor
científico torna este livro um forte instrumento em prol da educação inclusiva.
Doutora Sara Bahia Professora aposentada de Psicologia do Desenvolvimento e da
Educação da Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa
SUMÁRIO:
PEDRO E TOBBY, p. 15
PEDRO E SUA FACILIDADE DE
APRENDER, p. 19
A FUGA DE PEDRO, p. 23
O ARREPENDIMENTO DE PEDRO, p. 29
O PRIMEIRO DIA DE PEDRO NA ESCOLA,
p. 31
A PROFESSORA VITÓRIA, p. 33
BULLYING NA ESCOLA, p. 35
UM NOVO COLEGA DE SALA DE AULA, p.
37
A EXCLUSÃO ESCOLAR, p. 39
PROFESSORA VITÓRIA BUSCA AJUDA, p.
41
UMA PALESTRA SOBRE NECESSIDADES
EDUCACIONAIS ESPECIAIS, p. 43
O BULLYING ACABOU, O RESPEITO
CHEGOU!, p. 45
CONVERSA COM AS FAMÍLIAS DE PEDRO
E DE PAULO, p. 47
PEDRO AJUDA PAULO NA APRENDIZAGEM,
p. 49
A VISITA DE PAULO NA CASA DE
PEDRO, p. 53
AGRADECIMENTO A PEDRO PELAS BOAS
ATITUDES, p. 55
O DIAGNÓSTICO DE PEDRO E DE PAULO,
p. 57
PROFESSORA VITÓRIA PREPARA AULAS
CRIATIVAS E INCLUSIVAS, p. 59
PEDRO E PAULO TÊM ACESSO AO
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO, p. 61
UMA RELAÇÃO DE AMIZADE, AFETO E
EMOÇÃO, p. 63
REFLEXÃO SOBRE O CONTEÚDO DO
LIVRO, p. 65
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
(TEA) E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS, p. 67
LIVROS SOBRE O TRANSTORNO DO
ESPECTRO AUTISTA (TEA), p. 71
LIVROS SOBRE ALTAS
HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (AH/SD), p. 73
LISTA DE FILMES SOBRE O TRANSTORNO
DO ESPECTRO AUTISTA (TEA), p. 75
LISTA DE FILMES SOBRE ALTAS
HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (AH/SD), p. 77
SUGESTÕES PARA OS PROFESSORES
SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA), p. 79
SUGESTÕES PARA AS FAMÍLIAS SOBRE O
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA), p. 81
SUGESTÕES PARA OS PROFESSORES
SOBRE AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (AH/SD), p. 83
SUGESTÕES PARA AS FAMÍLIAS SOBRE
AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO (AH/SD), p. 85
CURIOSIDADES SOBRE AUTISMO E
SUPERDOTAÇÃO, p. 87
REFERÊNCIAS, p. 91